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2017年学校创先争优心得体会

[04-22 21:51:53]   来源:http://www.youxue5.com  创先争优心得体会   阅读:9429

概要:和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**—2020)》的发布实施,以“推动学校科学发展,办人民满意学校”为总要求,以“科学发展上水平,提升内涵建强校,服务海西再创业,创先争优做表率”为主题,以提高党的建设科学化水平为方向,以“筑坚强堡垒,当先锋模范,建东南强校”为载体,坚持从我校实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学发展、促进校园和谐、加强基层组织、提升党员素质的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。 (二)促进校园和谐,创文明温馨的氛围。要求基层党组织和党员进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念,及时了解师生思想动态,积极引导,凝聚人心,努力创建文明校园、和谐校园、温馨校园。大力加强校园文化建设,以优良的党风带动和促进教风、学风和机关作风的转变,进一步融洽师生之间、党员与群众之间的关系,推动形成良好校园风气;积极参加党员志愿者服务活动,主动排查矛盾纠纷,做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作,坚决维护校园安定稳定,促进校园人际和谐;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚持正确引导,积极疏导,科学处理,坚决捍卫国家、学校和师生利益。 学生优秀党员“五带头”的要求是:一是带头努力学习。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样。 二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识,刻苦钻研,勇于实践,善于创造,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率

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20**年4月中央提出,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。创先争优是事争一流的勇气,是永不懈怠的精神,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设小康社会的应有作风。这对于加强党的基层组织建设,更好地办让人民满意的教育也具有十分重要的意义。

一、指导思想和目标要求

我校深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**—2020)》的发布实施,以“推动学校科学发展,办人民满意学校”为总要求,以“科学发展上水平,提升内涵建强校,服务海西再创业,创先争优做表率”为主题,以提高党的建设科学化水平为方向,以“筑坚强堡垒,当先锋模范,建东南强校”为载体,坚持从我校实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学发展、促进校园和谐、加强基层组织、提升党员素质的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

(二)促进校园和谐,创文明温馨的氛围。要求基层党组织和党员进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念,及时了解师生思想动态,积极引导,凝聚人心,努力创建文明校园、和谐校园、温馨校园。大力加强校园文化建设,以优良的党风带动和促进教风、学风和机关作风的转变,进一步融洽师生之间、党员与群众之间的关系,推动形成良好校园风气;积极参加党员志愿者服务活动,主动排查矛盾纠纷,做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作,坚决维护校园安定稳定,促进校园人际和谐;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚持正确引导,积极疏导,科学处理,坚决捍卫国家、学校和师生利益。

学生优秀党员“五带头”的要求是:一是带头努力学习。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样。

二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识,刻苦钻研,勇于实践,善于创造,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。

三是带头服务师生。宗旨意识强,尊师友生,全心全意为集体、为师生服务;努力帮助同学解决思想上、学习上和生活上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出。

四是带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,积极主动维护校园稳定,争当文明守法好学生。

五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想,发扬艰苦奋斗精神,积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪现象作斗争。


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